- Las ayudas irán destinadas, a través de la Federación Gallega de Municipios y Provincias, a las aulas de referencia localizadas en 35 municipios
- La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia tiene en marcha un convenio con la Fegamp enmarcado en la reforma y ampliación de la Red de Aulas CeMIT
- El Plan de ampliación y reforma permitirá ampliar el número de aulas, así como dotarlas con las tecnologías más avanzadas, con inversiones hasta 2025 que suman cerca de 23 millones de euros
El Consejo de Gobierno de la Xunta de Galicia aprobó hoy destinar algo más de 400 mil euros a subvencionar este año actividades en los 35 centros que ya consiguieron las condiciones para ser consideradas aulas de referencia de la red CeMIT. Estas subvenciones irán destinadas a la realización de actuaciones en materia de inclusión digital de la ciudadanía, sobre todo en ámbitos rurales.
Estas subvenciones están enmarcadas en el convenio firmado entre la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia y la Federación Gallega de Municipios y Provincias (Fegamp) que prevé destinar 813.000 euros anuales entre 2023 y 2025 a las administraciones locales a través de la Fegamp. Este presupuesto se distribuirá atendiendo a criterios de actividad de las aulas así como de la población del municipio, correspondiéndoles a las entidades locales de más de 5.000 habitantes una subvención de 15.000 € y a las de menos de 5.000 habitantes la cuantía de 7.251 €.
El acuerdo con la Fegamp forma parte del Plan de reforma y ampliación de la Red de Aulas CeMIT, actualmente en marcha, y que supondrá una inversión de 22.776.304 € hasta 2025 para abordar la transformación física y arquitectónica de los centros, la dotación de equipación tecnológica puntera, la puesta en marcha de un nuevo servicio de aula móvil, el refuerzo de los servicios digitales y adaptar la estrategia formativa al nuevo Marco gallego de competencias digitales.
Dotación tecnológica puntera
Está previsto que en las próximas semanas las aulas de la Red CeMIT cuenten con equipación tecnológica innovadora compuesta por impresoras 3D, kits de robótica, drones, gafas de realidad virtual y kits de placas de comunicación y programación.
Marco gallego de competencias
La Red CeMIT es uno de los instrumentos clave para conseguir el objetivo marcado por el Componente 19.I1 del Plan de recuperación, transformación y resiliencia del Gobierno de España de formar a más de 45.000 personas hasta 2025. Y en este sentido, el pasado mes de diciembre de 2022 se abrió la convocatoria de la actividad «ComDix Iniciación - Formación para personal formador» que finalizará en este mes de febrero con la primera prueba presencial que dará acceso a los formadores de la Red CeMIT a capacitar y certificar a la ciudadanía en el nuevo Marco de competencias digitales.
Por último, se reforzarán los servicios digitales (los espacios web del proyecto, la plataforma formativa en línea...) y su soporte y mantenimiento, como medida transversal para contribuir al fortalecimiento de todas las líneas de actuación. Con este fin, la Agencia licitó un acuerdo marco para la elaboración de contenidos formativos y o desarrollo de plataformas y servicios digitales con un presupuesto de 1.620.450 €.
Más de 100.000 personas usuarias
La Red CeMIT es una iniciativa puesta en marcha por la Amtega que cuenta con la colaboración de 90 ayuntamientos y está integrada por 96 centros en 52 comarcas. Cuenta con más de 100.000 personas usuarias. De ellas, un 59,62 % son mujeres y destaca el uso mayoritario por parte de las personas que tienen entre 45 y 54 años, que suponen un 22,86 % de los usuarios totales. Las personas de 55 y más años representan el 27,82 % de los usuarios, un porcentaje que se incrementó en un 31 % desde los inicios de la Red CeMIT, ya que en 2012 era del 21 %.
En la Red se ofertaron, desde 2011, más de 500.000 horas de formación que, unidas a las restantes iniciativas puestas en marcha por el Gobierno gallego para lograr la inclusión digital, contribuyeron la que el 87,1 % de los gallegos y gallegas empleen internet, según los últimos datos del INE. Este porcentaje supone un incremento de más del 85 % con respecto al dato de 2010, cuando la usaba el 47 %.